子ども条例検討プロジェクトを実施しました

内容

中学生、高校生世代をメンバーとする「子ども条例検討プロジェクト」を新たに立ち上げ、令和5年度の「小学生・中学生アンケート」や児童館や青少年交流センターで実施した「子ども・青少年会議」などで子どもたちから聴いた意見などもふまえて、前期日程と後期日程に分けて、子どもたちが条文案を検討しました。ページ下部添付の「子ども条例検討プロジェクト報告書」も併せてご覧ください。

前期日程

実施場所

池之上青少年交流センター

プロジェクトメンバー

公募により集まった、中高生世代の子ども15人

運営メンバー

（1）ファシリテーター：大学生世代の若者（世田谷区子ども・青少年協議会の若者委員）

（2）ファシリテーターのサポート：「アップス」ユースワーカー

（3）アドバイザー：林大介氏（浦和大学社会学部准教授）、久保田純氏（日本大学文理学部准教授）

（4）事務局：子ども・若者支援課計画担当

実施回数

令和6年6月から7月にかけて全4回開催

検討内容

（1）条例の前文に掲載する子どもの声や想い

（2）条例の目標とする子どもが考える区が目指すまちの姿

（3）世田谷の子どもたちが必要と考える子どもの権利

検討は、大学生世代の若者がグループのファシリテーターとなって子どもたちの想いを引き出し、子どもたちが主体となって行いました。

 

第1回：6月13日（木曜日）18時00分-20時00分「子ども条例や子どもの権利について理解を深め、権利について考える。」

（1）オリエンテーション、子ども条例の説明等

（2）グループワーク（なんでやねん！すごろく）

（3）グループワーク（強調したい子どもの権利）

第2回：6月20日（木曜日）18時00分-20時00分「子どもたち自身が考える条項について検討」

（1）グループワーク（前文に入れたい個々の思い）

（2）グループワーク（権利カタログについて※第1回（3）グループワークの意見の集約）

第3回：7月4日（木曜日）18時00分-20時00分「子どもたち自身が考える条項について検討」

（1）全員でのワーク（権利カタログについて意見のまとめ）

（2）グループワーク（条例の目標「〇〇のまち」の検討）

（3）グループワーク（前文案の検討）

第4回：7月11日（木曜日）18時00分-20時00分「子どもたち自身が考える条項案の完成」

（1）全員でのワーク

条例の目標「○○のまち」のまとめ

（2）全員でのワーク

前文のスタイルについて決定

前文の仕上げ

（3）区長への報告会

後期日程

実施場所

池之上青少年交流センター

プロジェクトメンバー

公募により集まった、中高生世代の子ども18人

運営メンバー

（1）ファシリテーター：大学生世代の若者（世田谷区子ども・青少年協議会の若者委員）

（2）ファシリテーターのサポート：「アップス」ユースワーカー

（3）アドバイザー：林大介氏（浦和大学社会学部准教授）、久保田純氏（日本大学文理学部准教授）

（4）事務局：子ども・若者支援課計画担当

実施回数

令和6年10月から11月にかけて全3回開催

検討内容

第1回10月24日（木曜日）18時00分-20時00分「前期検討会の振り返りと、前文の検討」

（1）オリエンテーション

（2）前期検討会の振り返り

（3）グループワーク「前文」

意見が寄せられたフレーズについて、表現を考える。

足りない要素について考える

第2回11月7日（木曜日）18時00分-20時00分「目標、子どもの権利の検討と、前文のまとめ」

（1）グループワーク「目標」、「子どもの権利」

意見が寄せられた権利について、表現を考える

目標について考える

新たに加えたい権利について考える

（2）全体ワーク「前文」

再構成案についての意見交換

第3回11月21日（木曜日）18時00分-20時00分「条文のまとめ」

（1）全体ワーク「子どもの権利」

修正案についての意見交換

（2）全体ワーク「前文」

前回の議論についての確認

（3）区長への報告会

 

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